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校服定做你應該知道這幾點要求

  發表時間:2022年09月26日  點擊數:180 次

  不(bu)同的(de)學校(xiao)(xiao)(xiao)有著不(bu)同的(de)文化氛圍(wei),因此在選擇校(xiao)(xiao)(xiao)服(fu)時,也(ye)(ye)是(shi)各有風格。作為學生日常著裝,校(xiao)(xiao)(xiao)服(fu)體現了一(yi)個學校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)特色,也(ye)(ye)是(shi)其文化底蘊、校(xiao)(xiao)(xiao)園文化的(de)一(yi)種具(ju)象展示,目(mu)前(qian)校(xiao)(xiao)(xiao)服(fu)定(ding)制是(shi)最為符(fu)合學校(xiao)(xiao)(xiao)需求的(de)一(yi)種方式。那么校(xiao)(xiao)(xiao)服(fu)定(ding)做有什么要求呢(ni)?

  校(xiao)(xiao)服根據不同的(de)季節、使(shi)用場(chang)景等(deng)又分(fen)為不同的(de)類別。江蘇派遜服飾有限公司(si)起源于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最早一批進軍(jun)校(xiao)(xiao)服領域的(de)專(zhuan)業(ye)定制校(xiao)(xiao)服企業(ye),率先將時(shi)尚運動式(shi)校(xiao)(xiao)服帶(dai)入學校(xiao)(xiao),創設出夏、春秋、禮、冬四(si)大品(pin)類,帶(dai)動校(xiao)(xiao)服細分(fen)市場(chang)的(de)發(fa)展(zhan)。

  夏季(ji)校服主(zhu)要采用針織面(mian)料,樣(yang)式大多(duo)(duo)是短袖(xiu)搭(da)配(pei)裙子(zi)(zi)或(huo)(huo)褲(ku)子(zi)(zi)。春(chun)秋校服可根據當(dang)地(di)氣(qi)(qi)候特點進行設計(ji),可以是襯衫(shan)、裙子(zi)(zi)或(huo)(huo)褲(ku)子(zi)(zi)和外套的組合(he),方便根據氣(qi)(qi)候變(bian)化靈(ling)活搭(da)配(pei)。冬(dong)季(ji)校服應(ying)(ying)考慮當(dang)地(di)冬(dong)季(ji)最(zui)低溫度,選擇(ze)多(duo)(duo)層(ceng)棉衣、羽絨服或(huo)(huo)突擊(ji)服等,還應(ying)(ying)選擇(ze)相應(ying)(ying)厚度的下裝。

  除了(le)根據校服類型有(you)針對(dui)性(xing)地定制(zhi),同樣還要(yao)(yao)(yao)注(zhu)意,無(wu)論(lun)是(shi)小學(xue)還是(shi)中學(xue),定制(zhi)校服都要(yao)(yao)(yao)符合一(yi)般性(xing)能要(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu)。標(biao)(biao)準(zhun)規定要(yao)(yao)(yao)與現行(xing)服裝同類標(biao)(biao)準(zhun)的(de)一(yi)等品相當(dang),對(dui)于(yu)色牢度、水洗尺寸變(bian)化率、起(qi)毛起(qi)球、色差、布面疵點(dian)、對(dui)稱部位(wei)互(hu)差等消費者關(guan)注(zhu)的(de)產品質量指標(biao)(biao)則提出了(le)更高的(de)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)(qiu),其中部分(fen)指標(biao)(biao)更是(shi)達到了(le)優(you)等品的(de)水平。

  校服定(ding)做在量(liang)體(ti)時要(yao)注(zhu)意,要(yao)由校服的(de)定(ding)制廠家(jia)派遣專(zhuan)業(ye)的(de)量(liang)體(ti)師傅進行量(liang)體(ti),這(zhe)樣定(ding)制出的(de)校服效果(guo)更佳,穿起(qi)來也更美觀舒適。好的(de)量(liang)體(ti)不(bu)僅可以滿足特定(ding)需求,還可以將(jiang)校服與學校文化和學生個體(ti)完美結(jie)合,從(cong)而達到(dao)事半功倍的(de)效果(guo)。

  校(xiao)(xiao)服(fu)的(de)定制要與家長(chang)、學生多方(fang)溝(gou)通,從而(er)確定定制校(xiao)(xiao)服(fu)的(de)征訂細(xi)節,最終才能在款式設計和質(zhi)量上達成共識。此外校(xiao)(xiao)服(fu)的(de)定制流程要全(quan)程公開透明,要有(you)多方(fang)參與,這樣才能定做出大家都滿意的(de)校(xiao)(xiao)服(fu)。

 

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